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阅读教学中言语实践训练的研究
阅读教学
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走出怪圈,让习作批改华丽转身
习作批改
自主修改作文
写作能力
浅谈阅读教学中言语创造力的培养
言语创造力
取舍
写法
读写结合
幸福大寨 大寨华丽转身
大寨
幸福
转身
华丽
符号意义
自然环境
市场规则
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内容分析
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文献信息
篇名 用心轻叩言语密码促阅读教学华丽转身
来源期刊 新课程 学科
关键词
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目 探索篇1
研究方向 页码范围 70
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 霍运红 2 0 0.0 0.0
2 邓安静 6 0 0.0 0.0
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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