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刍议小学低年级学生数学学习兴趣的培养
刍议小学低年级学生数学学习兴趣的培养
作者:
张发梅
原文服务方:
新课程
小学低年级
学习兴趣
培养策略
摘要:
新课改背景下,小学低年级课程教学更加注重对学生学习兴趣的培养,结合教学实践经验,主要对小学低年级学生数学学习兴趣的培养策略进行探讨,以期提高小学低年级数学教学效果.
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篇名
刍议小学低年级学生数学学习兴趣的培养
来源期刊
新课程
学科
关键词
小学低年级
学习兴趣
培养策略
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
探索篇1
研究方向
页码范围
64
页数
1页
分类号
字数
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张发梅
青海省西宁市大通县长宁镇中心学校
1
1
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期刊影响力
新课程
主办单位:
山西三晋报刊传媒集团有限责任公司
出版周期:
周刊
ISSN:
1673-2162
CN:
14-1324/G4
开本:
16开
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
2008-01-01
语种:
chi
出版文献量(篇)
70018
总下载数(次)
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总被引数(次)
26607
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