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摘要:
课堂教学改革是基础教育改革的重点,特别是新课标首次提出了转变学生的学习方式的教学理念,充分说明了转变学生学习方式的重要性和必要性.学案导学法能有效地发挥学生的主体作用,培养学生的学习能力,减轻学生的课业负担,提高学习效率.
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文献信息
篇名 导学法在初中化学教学中的运用
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 学案 导学法 初中化学教学
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 基础教育
研究方向 页码范围 159
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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学案
导学法
初中化学教学
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关爱明天
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