作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
高中阶段政治学科对于推动学生形成良好的品格,有重要的正面影响,需要使课堂变“活”,这样才能够使得每一个学生都能够认真听课、仔细思考,达到教学任务的要求,但是根据调查发现,当前这个方面是让人大失所望的。本文就将对这个问题进行研究,对使课堂变“活”的方法进行合理思考,为保证政治学科的效果做出贡献。
推荐文章
让高中政治课堂活跃起来
情感投入
花样导入
妙招介入
浅谈如何优化高中政治课堂
高中政治
课堂教学
优化分析
论如何让高中政治课堂教学与生活实际相联系
高中政治
实际生活
教学方法
高中政治课堂如何做好资源开发利用
高中
政治课堂
资源
开发利用
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 如何让高中政治课堂“活”起来
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 高中 政治课堂 “活”起来
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 112-112
页数 1页 分类号 G523.32
字数 1788字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 许芸 8 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (10)
共引文献  (1)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2012(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2013(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高中
政治课堂
“活”起来
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
chi
出版文献量(篇)
12615
总下载数(次)
85
论文1v1指导