提高高中化学课堂教学有效性策略

• 作者: 龚宗轩
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中化学 教学 有效性 策略
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 综合研讨
• 页码范围: 312
• 页数: 1页
• 字数: 2125字
• 语种: 中文

摘要

课堂教学是一门艺术,要求教师具有较好的教学机智,教学机智的培养并非一日之功,它与教师高度的修养、深厚的功力、广博的知识、熟练的技巧和丰富的经验为基础的,在教学过程中,要作到对教材的高度稔熟、对学生的充分了解、对知识的科学态度和对学生的真挚感情,才能适应现代教学的需要,灵活自如地驾驭课堂教学进程.下面就来谈谈如何教好高中的化学.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚宗轩		2	0	0.0	0.0