快乐绿色课堂——如何在英语教学中让学生在小组合作中受益

• 作者: 杨惠娟
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 快乐 绿色 英语教学 小组 合作
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 151
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新一轮基础教育课程改革的逐步深入,课堂教学的组织形式也在悄然发生变化,原有的单一、被动的学习方式已被打破,出现了能充分调动发挥学生主体性的多样性的学习方式,如自主学习、合作学习、探究学习等.其中,小组合作学习是新课程课堂教学中运用最多的学习方式.这种学习方式使学生能在英语课堂中快乐学习,称其为绿色课堂.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨惠娟		4	0	0.0	0.0