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摘要:
计算机课程是近年来随着社会发展的需要才正式开设的一门基础课程,其主旨在于使学生掌握基本的信息技术知识和技能,在学习和生活中能够通过计算机有效的获取信息、传输、处理和应用信息.但因为存在中职阶段计算机课程设置及师资力量等因素的限制,学生对计算机课程的兴趣不高,如何激发高中学生学习计算机的兴趣就成为一线教育工作者思考的问题.
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浅谈如何提高中职生学习数学的兴趣
教学情境
生活实例
师生关系
如何提高中职学生的数学学习兴趣
数学
学习兴趣
中职学生
如何提高中职学生的数学学习兴趣
数学
学习兴趣
中职学生
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 新形势下如何提高中职生的学习兴趣浅析
来源期刊 未来英才 学科
关键词 中职计算机 兴趣教学
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 综合研讨
研究方向 页码范围 300
页数 1页 分类号
字数 1955字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 姜蓉 4 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职计算机
兴趣教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
未来英才
半月刊
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出版文献量(篇)
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