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摘要:
中职数学不仅担负着提高学生素质的任务,而且服务于专业,因而在教学内容、教学方法等方面要充分体现中职特色.本文对目前中职数学教学的现状和存在的问题作了分析,在中职数学教学中,必须转变观念,以学生为本;以社会需求为本,突出数学基础性、实用性;改进教学方法,完善评价方式,提高学生的学习积极性.
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职业教育
中职
高职
数学课程
衔接
中高职数学课程衔接问题和建议
中高职教育
课程衔接
数学课程
中职教育中数学课程改革方向分析
中职数学
课程改革
方向
对策
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 刍议中职数学课程教学创新模式
来源期刊 未来英才 学科
关键词 中职数学 教学创新
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 职业教育
研究方向 页码范围 268
页数 1页 分类号
字数 2366字 语种 中文
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2018(1)
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研究主题发展历程
节点文献
中职数学
教学创新
研究起点
研究来源
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研究去脉
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期刊影响力
未来英才
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