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摘要:
面对当前小学生口算能力偏弱、口算教学效率偏低的现状,如何在教学中实现口算练习技巧的有效传授,亟待解决.针对小学数学教学中提升口算练习教学质量与效率以促使学生掌握口算技巧进行了研究与探讨,并提出了一系列对策.
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小学数学
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小学数学
口算训练
课堂教学
策略
小学数学口算教学初探
小学数学
口算教学
口算能力
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 探讨小学数学教学中的口算练习技巧
来源期刊 新课程 学科
关键词 小学数学教学 口算练习 意义 技巧 研究
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 166
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 周清花 1 2 1.0 1.0
2 马春华 1 2 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
小学数学教学
口算练习
意义
技巧
研究
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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