初中语文阅读教学的有效途径

• 作者: 李榕
• 来源期刊: 吉林教育
• 学科: 教育
• 关键词: 语文阅读教学 初中 课堂阅读教学 体验式阅读 课程改革 对话过程 分享阅读 阅读过程
• 年，卷（期）: 2016,（3）
• 页码范围: 32
• 页数: 1页
• 分类号: G623.23
• 语种: 中文

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李榕		1	0	0.0	0.0