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摘要:
近年来,越来越多的家长带领孩子走进了博物馆,许多博物馆也创新开展了丰富多彩的青少年教育活动,但与国外博物馆的教育活动还是有很大差距。韩国博物馆在青少年教育活动方面积累了丰富的经验,笔者曾亲赴韩国多家博物馆考察学习。本文综合介绍了韩国博物馆的青少年教育活动,希望能对我国的青少年教育活动有所促进,让博物馆真正成为孩子的第二课堂。
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教育功能
教育活动
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文献信息
篇名 浅析韩国博物馆的青少年教育活动
来源期刊 明日风尚 学科 社会科学
关键词 儿童博物馆 青少年教育活动 博物馆
年,卷(期) mrfs_2016,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 258-259
页数 2页 分类号 G266
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研究主题发展历程
节点文献
儿童博物馆
青少年教育活动
博物馆
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
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202
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