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摘要:
笔者认为,作为小学低年级的新教师,管理好小学低年级的课堂纪律非常重要,要使一堂课达到最理想的效果,就一定要学会维护课堂纪律的技巧.新教师要发挥个人魅力,做好课前五分钟,使学生精力集中到课堂上来.在课堂中,新教师要学会机智处理课堂突发事件.
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课堂规则
爱心
小学低年级课堂的管理问题及对策
小学低年级
课堂管理
问题对策
内容分析
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文献信息
篇名 浅谈新教师管理小学低年级课堂纪律的技巧
来源期刊 未来英才 学科
关键词 课堂规范 导入语 偶发事件 机智
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 德育天地
研究方向 页码范围 247
页数 1页 分类号
字数 2205字 语种 中文
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1 彭丽君 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
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机智
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