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摘要:
作业布置和批改是教学常规工作,主要目的是指导学生学习、检验教学成果和调整教学方案.良好的作业布置和批改,是"教"与"学"的统一,是开创初中数学教学新境界的必行之路,不能只看结果,不重过程.笔者结合自身初中数学经验,总结近年来在初中数学作业布置及批改中的得失,对初中数学的作业布置方式展开理性研究,对作业批改方式进行严谨探讨,以期为初中数学作业的布置及批改工作提供一定的理论支持和实践引导.
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文献信息
篇名 对传统初中数学作业布置和批改的反思
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 初中数学 作业布置 作业批改
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 113-114
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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1 谢家华 重庆市黔江区金溪镇中心学校 2 0 0.0 0.0
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