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原文服务方: 新课程       
摘要:
给孩子一个什么样的教育,就意味着给孩子一个什么样的生活!教师应还孩子一个快乐的科学课堂.总之,教师应该使科学课堂成为彰显学生个性的天地,成为学生个性发展的摇篮,在多元智慧的砥砺和碰撞中,获得精神享受.
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多样化
探究
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内容分析
关键词云
关键词热度
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篇名 科学课堂——快乐课堂
来源期刊 新课程 学科
关键词 快乐课堂 科学课堂 自由 有效探索
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学篇2
研究方向 页码范围 132
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 鲁智明 3 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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科学课堂
自由
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期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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