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师范院校美术教学的目的性与知识结构的系统性
师范院校美术教学的目的性与知识结构的系统性
作者:
刘洋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
高师美术教学
目的性
知识结构
系统性
摘要:
师范院校美术教学的目标是培养美术教师师资,这就决定了其美术教学具有鲜明的目的性。师范院校美术教学要培养学生掌握系统的美术基础理论,掌握科学规范的美术创作技巧,培养学生对美术课的讲授能力、课外活动指导能力,这就决定了师范院校美术教学知识结构的系统性,本文就这样两方面问题进行阐述
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篇名
师范院校美术教学的目的性与知识结构的系统性
来源期刊
明日风尚
学科
文学
关键词
高师美术教学
目的性
知识结构
系统性
年,卷(期)
mrfs_2016,(21)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
277-
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1页
分类号
J0-4
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目的性
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期刊影响力
明日风尚
主办单位:
南京市文学艺术界联合会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1673-8365
CN:
32-1775/G0
开本:
8开
出版地:
南京市太平门街1号月新花园G座
邮发代号:
28-71
创刊时间:
2006
语种:
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
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