作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
师范院校美术教学的目标是培养美术教师师资,这就决定了其美术教学具有鲜明的目的性。师范院校美术教学要培养学生掌握系统的美术基础理论,掌握科学规范的美术创作技巧,培养学生对美术课的讲授能力、课外活动指导能力,这就决定了师范院校美术教学知识结构的系统性,本文就这样两方面问题进行阐述
推荐文章
普通师范院校进行双语教学的几点思考
双语教学
普通师范院校
思考
改进师范院校体育专业英语教学对策探讨
体育专业
外语教学
对策研究
足球联赛文化对于师范院校足球教学的影响
足球联赛文化
师范足球教学
影响
地方性师范院校生态学野外实习方案的构建
地方性师范院校
生态学
生态系统
野外实习
环保意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 师范院校美术教学的目的性与知识结构的系统性
来源期刊 明日风尚 学科 文学
关键词 高师美术教学 目的性 知识结构 系统性
年,卷(期) mrfs_2016,(21) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 277-
页数 1页 分类号 J0-4
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘洋 30 65 4.0 8.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高师美术教学
目的性
知识结构
系统性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
明日风尚
半月刊
1673-8365
32-1775/G0
8开
南京市太平门街1号月新花园G座
28-71
2006
chi
出版文献量(篇)
34737
总下载数(次)
202
论文1v1指导