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摘要:
在《幼儿园教育指导纲要》中有这样的详细规定,在幼儿园中孩子的基本活动就是游戏,老师要做的就是善于发现孩子们所感兴趣的食物,可以将其改编成孩子喜欢的游戏,寓教于乐,充分发挥游戏所蕴藏的教育价值.同时老师还得充分考虑孩子的学习能力以及身心特点,将课程教学变得丰富有趣,这样才能够激发孩子学习的兴趣.
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文献信息
篇名 游戏在幼儿园教学活动中的运用
来源期刊 关爱明天 学科
关键词 幼儿园教学 游戏 课程
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学管理
研究方向 页码范围 111
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈勇 3 0 0.0 0.0
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幼儿园教学
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