初中音乐教学方法与策略分析

• 作者: 斯琴
• 来源期刊: 关爱明天
• 关键词: 初中音乐 教学 策略
• 年，卷（期）: 2016,（5）
• 所属期刊栏目: 教学管理
• 页码范围: 110
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

音乐能够陶冶学生的情操,为学生提供一个缓解压力,释放自我的平台,培养学生的审美情趣,为此,初中音乐教师更应该紧跟课改的脚步,并且结合自身的实际情况,针对自己的教学方法与策略进行调整与充实,努力让初中音乐课堂变得丰富多彩.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	斯琴		2	0	0.0	0.0