英语教学中对学生口语能力提升的反思

• 作者: 谯玫
• 来源期刊: 新课程·下旬
• 关键词: 英语教学 口语能力 学习标准
• 年，卷（期）: 2016,（4）
• 所属期刊栏目: 教学反思1
• 页码范围: 164
• 页数: 1页
• 字数: 641字
• 语种: 中文

摘要

在经济全球化日益发展的背景下,社会需要更多具有较强英语口语交际能力的新型人才.当今,影响英语学习者口语表达能力的因素较多,如:学习动机、语音语调、词汇量、语言表达能力及相应的交际策略.针对此,大学英语口语教学中加强对口语能力的重视显得尤为重要.基于此,就提升学生口语能力进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	谯玫		7	7	1.0	2.0