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新课程中小学语文课堂发言的策略
语文
课堂
发言
引导
策略
中小学语文课堂教学方式转变实践的有效性策略
中小学
语文课堂教学
实践
策略
小学语文课堂朗读教学有效性
朗读教学
问题
措施
小学语文课堂有效提问的策略探究
小学语文课堂
课堂提问
提问策略
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 中小学语文课堂有效教学问题及策略分析
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 中小学语文 课堂有效教学 课堂教学 教学方法 教育体制改革 小学语文课堂 教学效果 互动教学 语言教师 综合素质
年,卷(期) 2016,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 12
页数 1页 分类号 G633.3
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李志敏 庄浪县教育局教研室 2 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
中小学语文
课堂有效教学
课堂教学
教学方法
教育体制改革
小学语文课堂
教学效果
互动教学
语言教师
综合素质
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
总被引数(次)
21953
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