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摘要:
每年都有许多的年轻教师走上教师岗位,他们怀着满腔的热情,有着丰富的知识,但几年过去了,有的教师并不受学生的欢迎.所以要想成为一名受学生欢迎的教师,必须要有扎实的基本功.
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教学基本功
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 浅谈青年教师在物理教学中的基本功
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 理论知识 钻研能力 艺术性 语言艺术 演示实验
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学反思1
研究方向 页码范围 156
页数 1页 分类号
字数 2098字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 徐春慧 6 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
理论知识
钻研能力
艺术性
语言艺术
演示实验
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研究分支
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相关学者/机构
期刊影响力
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