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摘要:
空间观念的培养就是让学生认识、了解,探索并掌握我们的现实生活空间,形成理解空间和把握空间的能力.空间观念从理念变成学生的一种能力,还需要深入进行研究和探讨,需要在教学实践中不断探索有利于学生形成空间观念的教学方式.
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浅谈小学生空间观念的培养
空间观念
生活经验
观察
操作
描述
浅谈数学教学中培养小学生空间观念
小学数学教学
空间观念
几何图形教学
谈小学生空间观念的培养
空间观念
丰富的材料
操作实践
理论联系实际
浅谈小学生空间观念的层次性培养
空间观念
感知经验
图形表象
做模型
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅谈小学生空间观念的培养
来源期刊 未来英才 学科
关键词 空间观念 生活经验 实物模型 空间想像
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 教育广角
研究方向 页码范围 214
页数 1页 分类号
字数 2259字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
空间观念
生活经验
实物模型
空间想像
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期刊影响力
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