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摘要:
在素质教育的背景下,培养学生的计算机能力,促进学生综合素质的全面发展成为中职学校计算机应用基础课程教学的目标.然而,由于计算机应用基础教学中存在的一些问题,致使教学效果较差,进而阻碍了学生计算机能力的提高.通过分析中职学校计算机应用基础课程教学中存在的问题,找出有效的解决措施,以期为提高中职学校计算机应用基础教学效果提供参考.
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文献信息
篇名 浅谈中职学校学生如何学好计算机应用基础
来源期刊 新课程·下旬 学科
关键词 中职学校 计算机应用基础 问题 措施
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 教学反思1
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号
字数 1914字 语种 中文
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1 顾婕 6 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职学校
计算机应用基础
问题
措施
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