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摘要:
游戏教学最初是使用于小学低年级的教学过程中,其使用的目的是为了吸引小学生的学习注意力,提高他们在课堂中的学习兴趣.将游戏教学的方式运用更高一级的教学实践中来的主要目的.是为了解决在目前的课堂教学过程中,学生的学习积极性不高以及课堂教学气氛沉闷的问题.初中音乐教学过程中的游戏教学的目的,是为了创设一个更加开放的、自由的教学课堂,为了学生的学习个性能够继续得到培养与激发.本文结合目前初中音乐教学的现状,来简要谈谈如何在初中的音乐教学中有效的使用游戏法,来实施课程教学.旨在让课程的教学内容更加具有趣味性,从而提高学生的学习积极性.
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文献信息
篇名 探究初中音乐教学中的游戏教学策略
来源期刊 未来英才 学科
关键词 初中音乐 游戏教学 教学现状 教学策略
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 167
页数 1页 分类号
字数 1611字 语种 中文
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