探索初中英语互动教学策略

• 作者: 李燕
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 初中英语互动教学教学策略
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 166
• 页数: 1页
• 字数: 2148字
• 语种: 中文

摘要

"互动"式教学是教师与学生在自觉活动的基础上相互作用的教学,强调的是学与教、学与做的统一.这就要求教师在课堂中要注意培养学生学会互助学习,学会在实践中学、在合作中学,使教学过程在教师的指导下成为学生主动地、富有创造性地探求知识的过程,帮助学生克服学习英语的心理障碍,逐渐走上英语学习的成功之路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李燕		1	0	0.0	0.0