原发性高血压病健康教育的临床应用观察

• 作者: 喻雪
• 来源期刊: 心理医生
• 学科: 医学
• 关键词: 原发性高血压 健康教育 生活干预 心理护理
• 年，卷（期）: 2016,（28）
• 所属期刊栏目: 临床研究
• 页码范围: 71-72
• 页数: 2页
• 分类号: R544.1
• 字数: 2774字
• 语种: 中文

摘要

目的:在临床护理工作中对原发性高血压病患者进行健康教育,以期对高血压病的治疗起到积极作用,提高患者的生存质量.方法:患者入院时,进行原发性高血压的认知程度和生活方式评估,在住院期间对患者、护工及家属进行各种类型的健康教育及心理护理.结果:80％的患者对自己的患病状态和防治情况不是很了解,在药物治疗的基础上,通过健康教育改变患者的不良生活习惯,其血压得到了有效的控制.结论:有效的健康教育能使患者接受并增进医患关系,帮助患者形成了良好的遵医行为,有效的缓解了心理忧虑,让其生活质量得到明显提高.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	喻雪		7	8	1.0	2.0