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摘要:
农村中小学高效课堂建设已经开展多年了,但是由于在高效课堂建设的思路创新、方案设计和措施落实等几个关键性问题上还存在一定的误区,导致农村中小学高效课堂建设的实效性不尽人意。如何系统总结高效课堂建设实践经验,力求在这几个关键点取得实质性突破,进而大幅提升农村中小学高效课堂建设的实效性,本文就此问题进行了探讨。
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篇名 高效课堂改革要走一条适合自己的路--关于农村中小学高效课堂建设几个关键性问题的反思
来源期刊 才智 学科
关键词 农村中小学 高效课堂 关键点 反思
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 173-173
页数 1页 分类号
字数 2123字 语种 中文
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节点文献
农村中小学
高效课堂
关键点
反思
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
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386
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