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摘要:
初中物理教学中,从过程和方法入手提升学生创新能力,进而激发学生物理学习情感.本文致力于培养学生的创新思维能力,以期为初中物理教学提供参考.
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篇名 浅谈如何在初中物理教学中培养学生的创新能力
来源期刊 中国科技投资 学科
关键词 初中物理 教学 创新能力
年,卷(期) 2016,(31) 所属期刊栏目 教育教学
研究方向 页码范围 333
页数 1页 分类号
字数 2197字 语种 中文
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初中物理
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中国科技投资
旬刊
1673-5811
11-5441/N
大16开
北京市
82-979
2002
chi
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