浅谈抗挫折教育对小学生人格塑造的影响

• 作者: 黄程
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 抗挫折教育 人格塑造 必要性 影响
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 管理篇1
• 页码范围: 224
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

近年来,越来越多的学生自杀事件发生,并且自杀学生的年龄层也越来越低.世人皆知,教育要从孩子抓起.在小学阶段就要融入抗挫折教育,从小培养其生活技能,并培养其顽强的心理素质,塑造其健全的人格,促使其能够承受住心理压力和生活压力.主要研究了抗挫折教育在小学生的人格塑造中的影响.从抗挫折教育的必要性开始谈起,深入分析抗挫折教育对小学生人格塑造带来的影响,期待可以帮助小学生尽早地做好面对社会的准备,帮助学生塑造好顽强的人格.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄程		1	0	0.0	0.0