浅议小学语文写作教学

• 作者: 佟志英
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学 语文 写作 方法
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 157
• 页数: 1页
• 字数: 2036字
• 语种: 中文

摘要

语文的写作是小学们最头疼的问题,也是语文教师在教学过程中面临的重要难题.写作是对学生识字写字、用词造句、选材构思、思维逻辑等的综合训练.最能集中地反映出学生的语文水平.写作教学质量的高低,直接影响到整个小学语文教学,也影响了小学阶段的学生对语文的学习兴趣,更关系着在以后的其他学习阶段的语文学习基础的好坏.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佟志英		1	0	0.0	0.0