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摘要:
素描在教学中具有举足轻重的地位,但依然存在许多弊端和不足,怎样才能让学生在进行素描训练时不陷于对对象简单机械的模仿、被动消极的抄摹、培养学生的兴趣、开发学生的思维空间、激发学生的兴趣、拓宽素描的理念,给老套的素描课以新的色彩和活力,都是我们值得思考的问题.
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文献信息
篇名 浅析美术教育的几点思考
来源期刊 未来英才 学科
关键词 高中美术教育 调整模式 激发兴趣 创新素描
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 154
页数 1页 分类号
字数 1934字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高中美术教育
调整模式
激发兴趣
创新素描
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