新课程背景下小学语文教师的角色转变

• 作者: 次仁罗布
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 课堂 时效 策略
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 管理篇1
• 页码范围: 219
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着新课改的大力实施,如何提高小学语文课堂的时效性变得越来越重要.高效的小学语文课堂是指通过课堂教学活动,使学生在语文上有提高、有进步、有收获.它既关注学生当前的发展,又关注学生未来的发展,可持续发展.那怎样才能教出能力和分数俱佳的学生和进行教师的角色转变呢?

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	次仁罗布		38	45	4.0	5.0