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原文服务方: 新课程       
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小学在教师一体化方面较为薄弱,教师教育一体化师资队伍建设有利于进一步提高小学教师队伍的质量,保障教师队伍的整体素质.因此构建小学教师教育一体化师资队伍建设保障机制势在必行.
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篇名 小学教师一体化师资队伍建设保障机制构建
来源期刊 新课程 学科
关键词 保障机制 教师教育一体化 师资队伍
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 管理篇1
研究方向 页码范围 216
页数 1页 分类号
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研究主题发展历程
节点文献
保障机制
教师教育一体化
师资队伍
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
出版文献量(篇)
70018
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26607
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