构建小学语文课堂应具备几种意识

• 作者: 汪天菊
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 新课标 语文教学 意识 策略
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 学科纵横
• 页码范围: 150
• 页数: 1页
• 字数: 2258字
• 语种: 中文

摘要

语文学科是一门工具性学科,它是基础学科中的基础.语文学科教学具有复杂性、灵活性、开放性等特点,因此教法多姿多彩.但无论怎样,作为一门学科,它始终有自身的规律可循,因此无论怎样的教法都必须遵循语文学科本身的特点.作为新《课程标准》指引下的新型语文课堂教学,作为语文教师,因该在遵循语文学科本身的特点的基础上具备目标、主体、快乐、语文味、预设生成结合、创新、现代化教育手段运用等九种现代语文教学意识,以达到语文教学的最大效果.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	汪天菊		1	0	0.0	0.0