优化引导方法调动学习热情

• 作者: 张美敏
• 来源期刊: 魅力中国
• 关键词: 小学 信息技术 热情调动 引导方法
• 年，卷（期）: 2016,（6）
• 所属期刊栏目: 教育创新
• 页码范围: 23-23
• 页数: 1页
• 字数: 3316字
• 语种: 中文

摘要

信息技术虽然是独立的一个学科，但在现实教育环境中，因为怕冲淡其他学科，所以从学校到学生往往都不太重视。如何引导并让学生改变“信息技术，想说爱你不容易”的局面呢？这需要教师开动脑筋或抓好课前等一些细节并精心导入，巧妙设计一些小活动，让学生意识到信息技术的实用性和趣味性，从而调动学生的积极性，进一步提高课堂效率。