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摘要:
在我国教育改革的大背景之下,国内各大中学针对我国教育改革的要求对自身的教学模式进行深入优化,进一步对以往的教学模式加以总结分析,探索出一条适合我国教育发展的革新之路.而在高中阶段的物理教学过程中,为了确保教育模式革新的有效性,教育工作者提出了问题教学这一施教方式,在一定程度上解决了以往教学过程中以教育者灌输相应的物理知识点的弊端,激发学生对于物理学习的兴趣,促进学生的自主思考,进一步促进学生的开拓性思维的提升,最终达到提高他们物理学习水平的目的.本论文主要针对国内高中阶段物理教学的现状加以分析,进而引入问题教学法在教学实践中的具体施行方案,希望能够在一定程度上提升高中学生的物理水平.
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篇名 问题教学法在高中物理教学中的应用
来源期刊 未来英才 学科
关键词 问题教学 高中 物理 方案
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 学科纵横
研究方向 页码范围 130
页数 1页 分类号
字数 1440字 语种 中文
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