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摘要:
在应用写作课教学中,如何组织简报这一节教学活动。本人认为,首先应抓好基础理论的学习。即简报的含义;简报的作用;简报的种类;简报的结构等。其次加强基本技能训练。通过作业练习,强化训练,使学生较好地掌握这一文书的写作方法。
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文献信息
篇名 刍议简报写作教学
来源期刊 法制博览 学科 政治法律
关键词 应用写作 事务文书 简报 教学
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 社科纵横
研究方向 页码范围 300-300
页数 1页 分类号 D631.12
字数 1593字 语种 中文
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1 徐宏勋 13 21 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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应用写作
事务文书
简报
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研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
法制博览
旬刊
2095-4379
14-1188/D
大16开
山西省太原市
22-80
1985
chi
出版文献量(篇)
46471
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165
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