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刍议简报写作教学
刍议简报写作教学
作者:
徐宏勋
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
应用写作
事务文书
简报
教学
摘要:
在应用写作课教学中,如何组织简报这一节教学活动。本人认为,首先应抓好基础理论的学习。即简报的含义;简报的作用;简报的种类;简报的结构等。其次加强基本技能训练。通过作业练习,强化训练,使学生较好地掌握这一文书的写作方法。
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文献信息
篇名
刍议简报写作教学
来源期刊
法制博览
学科
政治法律
关键词
应用写作
事务文书
简报
教学
年,卷(期)
2016,(1)
所属期刊栏目
社科纵横
研究方向
页码范围
300-300
页数
1页
分类号
D631.12
字数
1593字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
徐宏勋
13
21
3.0
4.0
传播情况
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研究起点
研究来源
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期刊影响力
法制博览
主办单位:
共青团山西省委
山西省青少年犯罪研究会
出版周期:
旬刊
ISSN:
2095-4379
CN:
14-1188/D
开本:
大16开
出版地:
山西省太原市
邮发代号:
22-80
创刊时间:
1985
语种:
chi
出版文献量(篇)
46471
总下载数(次)
165
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