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小学信息技术教师的语言艺术
小学信息技术教师的语言艺术
作者:
阎庆丰
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学信息技术
语言艺术
摘要:
"教育的艺术首先是谈话的艺术".课堂语言的魅力在于,它能决定课堂是落英缤纷,还是枯燥乏味;是生机勃勃,还是昏昏欲睡,其对提高课堂教学质量的作用不可小觑.准确生动的语言,能让学生将视线始终集聚在黑板上,聚精会神地聆听教师的每一句话.在日常教学中,由于信息技术课专业性、应用性极强,许多信息技术教师过于偏重课堂的技术性要求,忽视了对自己课堂语言的锤炼,以至经常会给小小课堂留下不少遗憾.
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文献信息
篇名
小学信息技术教师的语言艺术
来源期刊
未来英才
学科
关键词
小学信息技术
语言艺术
年,卷(期)
2016,(21)
所属期刊栏目
信息技术
研究方向
页码范围
124
页数
1页
分类号
字数
2184字
语种
中文
DOI
五维指标
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姓名
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阎庆丰
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小学信息技术
语言艺术
研究起点
研究来源
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期刊影响力
未来英才
主办单位:
出版周期:
半月刊
ISSN:
CN:
开本:
出版地:
邮发代号:
创刊时间:
语种:
chi
出版文献量(篇)
25602
总下载数(次)
34
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