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摘要:
二十一世纪是知识经济的时代,是人才竞争的时代。随着我国社会经济的发展,社会各界越来越重视高等教育,而高等教育也正在向着国际化的趋势发展,因此,高等教育的培养目标、思想观念以及教育模式等方面都面临着时代发展中的新挑战。如何构建出能够顺应社会发展、科学技术进步的专业课程体系以及人才培养体系,是当前我国高等院校肩负的重大历史使命和责任义务。基于此,本文根据当前我国高等教育应用技术型人才的培养特点,分析了当前我国高等院校中电气工程及其自动化专业课程体系现状,然后详细论述了高等教育中电气工程及其自动化专业课程设计的基本原则,并针对电气工程及其自动化专业课程的特性和发展因素提出了电气工程及其自动化专业课程体系的构建途径,使其能够逐渐形成一套动态的、科学的、完整的专业课程体系结构。
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文献信息
篇名 电气工程及其自动化专业课程体系设计研究
来源期刊 山东工业技术 学科
关键词 电气工程 课程体系 构建
年,卷(期) 2016,(23) 所属期刊栏目 电力技术
研究方向 页码范围 151-152
页数 2页 分类号
字数 3858字 语种 中文
DOI 10.16640/j.cnki.37-1222/t.2016.23.128
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邓干铭 龙岩学院机电工程学院实验室 8 13 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
电气工程
课程体系
构建
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
山东工业技术
双月刊
1006-7523
37-1222/T
16开
山东省济南市
1982
chi
出版文献量(篇)
34126
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