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摘要:
在写作方面曾有:读书破万卷,下笔如有神。以此可见阅读在人们生活中占据的位置非常重要。在小学阶段教师要不断激发学生的阅读兴趣,提高他们的阅读量,这样才能达到下笔如有神的境界。
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文献信息
篇名 浅谈小学语文阅读教学
来源期刊 才智 学科
关键词 阅读兴趣 阅读习惯 读写结合
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 创新教育 Innovation Education
研究方向 页码范围 119-119
页数 1页 分类号
字数 2254字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 张世清 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
阅读兴趣
阅读习惯
读写结合
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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112919
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