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原文服务方: 新课程       
摘要:
为提高学生的创新能力,需营造主动参与的学习氛围,让学生能主动参与教学过程,发挥主观能动性.并且开放学生眼界,解放学生思想,发散学生思维,培养真正的思维能力.以此为出发点,浅谈如何培养学生的思维能力,提高课堂教学效率.
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如何在小学数学课堂教学中培养学生的思维能力
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课堂
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思维能力
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文献信息
篇名 培养学生思维能力提高课堂教学效率
来源期刊 新课程 学科
关键词 兴趣 操作 语言 质疑
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 教学篇1
研究方向 页码范围 172
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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