在小学语文阅读教学中如何实现以读为本

• 作者: 吴桥柱
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 以读为本 阅读兴趣 阅读地位 阅读习惯
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 108
• 页数: 1页
• 字数: 2056字
• 语种: 中文

摘要

读是阅读的根本,只有充分的阅读,学生才能读中生趣,读中启思,读中明理,这样才能促进学生阅读水平与综合能力的提高.从学生阅读兴趣的培养,阅读地位的确立,阅读习惯以及阅读品格的培养展开论述.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴桥柱		2	0	0.0	0.0