小学语文课堂有效教学策略探究

• 作者: 舒卫民
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 有效教学 课程导入 课后练习
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 169
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

小学语文课堂有效教学离不开必要的教学策略.基于此,就如何构建有效课堂教学模式提出了几点建议,包括巧用课程导入、创新教学方法、引导自主探究、注重课后练习等.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	舒卫民		1	0	0.0	0.0