浅谈高中英语课堂教学生活化策略

• 作者: 杨丽
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 高中英语 教学 生活化 策略
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 课程研究
• 页码范围: 103
• 页数: 1页
• 字数: 2092字
• 语种: 中文

摘要

英语课程改革的重点就是要改变英语课程内容繁、难、偏、旧和过于注重书本知识的现状,加强课程内容与学生生活及现代社会、科技发展的联系,精选终身学习必备的基础知识和技能.在高中英语课堂教学中,灵活处理教学材料,把教材内容活化为实际生活,将教学活动置于现实的生活背景之中,努力营造生活化的教学环境,让学生学习生活中的英语,在学习英语的过程中体验生活,激发学生作为主体参与活动的强烈愿望,使课堂充满生命活力,使学生获取有活力的知识.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨丽		17	23	3.0	4.0