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摘要:
新课标明确指出:“语文学习的外延等于生活的外延。”语文学习的天地很广阔,语文学习的触角应该伸向小学生生活的每一个角落,让学生在熟悉的日常生活中汲取营养。让语文作业向课外延伸,使作业和生活接轨,让学生通过课外丰富多彩的形式,巩固、应用、深化所学的语文知识,使学生的综合实践能力得以提高。那时学生就会喜欢写作业,徜徉在写作业的快乐中。
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文献信息
篇名 谈如何让小学生喜欢语文课外学习
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 语文课外学习 生活的外延 快乐学习
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 人间教育
研究方向 页码范围 103-103
页数 1页 分类号 G623.2
字数 1969字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 郭智勇 河北省保定市望都县望都镇东关学区中心学校 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
语文课外学习
生活的外延
快乐学习
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
人间
旬刊
1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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12615
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