试析小学数学教学中自主、互助教学模式

• 作者: 杨伟
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学数学 自主互助 教学模式
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 教学篇1
• 页码范围: 155
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

由于小学生年龄偏小极具可塑性,教师更应予以正确的教学引导,使他们掌握正确的学习方法,不断获得进步与提升.而自主互助教学模式以小组学习为主,能够实现生帮生、生考生等学习形式,并可充分提高学生的综合能力与教学质量.主要探讨小学数学教学中自主互助教学模式的相关事宜.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨伟		31	39	3.0	5.0