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摘要:
在会计专业开展双证融通的教学实践中,会计电算化等核心课程的改革实践也在不断探索。本文基于双证融通的具体要求,从调试会计电算化课程的内容体系、教材使用方式、调整教学手段和评价方式四方面介绍会计电算化在会计专业教学改革中的实践,探索如何开展基于双证融通的实践教学,以更好地提升学生的学业水平和实践能力。
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文献信息
篇名 基于双证融通的会计电算化课程调试
来源期刊 财经界 学科
关键词 双证融通 会计电算化 课程调试
年,卷(期) 2016,(26) 所属期刊栏目 财会研究
研究方向 页码范围 270-271,301
页数 3页 分类号
字数 5206字 语种 中文
DOI
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作者信息
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1 朱立菲 5 5 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
双证融通
会计电算化
课程调试
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
财经界
旬刊
1009-2781
11-4098/F
大16开
北京市
82-569
1983
chi
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