识字教学的有效方法之我谈

• 作者: 杜伟
• 来源期刊: 未来英才
• 关键词: 小学 语文 识字教学
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 教学设计
• 页码范围: 76
• 页数: 1页
• 字数: 1859字
• 语种: 中文

摘要

爱玩好动是孩子的天性,注意力难以保持是其年龄特点.教师努力创设真实、生动、有趣的识字学习环境,尊重孩子的学习天性,让孩子在轻松愉快地游戏中通过自主、探究、合作学习过程,激发学生自主识字的兴趣,同时能养成学生自主识字的习惯,并最终实现及早独立识字的教学目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杜伟		1	0	0.0	0.0