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原文服务方: 新课程       
摘要:
小学美术手工课与其他课程都不相同,它是一门集实践、教学、技能、情感于一身的教育教学课程,对于进一步开发学生智力,激发学生的创造性、创新性等都有非常重要的意义.但是在实际教学中,美术手工课却存在很多问题,必须采取积极的教学策略应对.以此为出发点,就如何上好小学美术手工课展开教学讨论.
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画展
写生
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幼儿园
美术活动
方法
浅谈如何上好美术欣赏课
美术
欣赏课
教学质量
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 如何上好美术手工课
来源期刊 新课程 学科
关键词 美术 手工课 教学策略
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 课改论坛2
研究方向 页码范围 291
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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研究主题发展历程
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美术
手工课
教学策略
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新课程
周刊
1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
chi
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70018
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26607
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