学前音乐教育的作用及教学原则分析

• 作者: 田文翠
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 学前音乐 作用 原则 分析
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 所属期刊栏目: 教学研究2
• 页码范围: 259
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着教育体制的不断改革,教育发展逐渐趋向于培养学生的能力,并在实际教学中采取多元化的教学方式实现教学效果.单一的课程知识教学在提升学生能力方面贡献较小,因此,为了提升学生综合能力,需要在教育阶段开设体育、书法以及音乐等课程来为学生提供多元化的教学课程.在这些科目中,学前音乐教育是教育的起点课程,在教育中发挥着重要的作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	田文翠		5	5	2.0	2.0