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摘要:
通过对新加坡南洋理工学院(NYP)"教学工厂"理念的解读,分析"教学工厂"培养模式实施中课程体系构架、课程开设、校企合作以及学院组织机构保障条件.提出对我国职业教育的参考意义及应该借鉴之处.
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篇名 新加坡"教学工厂"培养模式分析
来源期刊 大科技 学科 教育
关键词 教学工厂 项目研发 校企合作
年,卷(期) 2016,(30) 所属期刊栏目 科技与教育
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号 G712.4
字数 4647字 语种 中文
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1 孙岩 8 17 3.0 4.0
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研究主题发展历程
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教学工厂
项目研发
校企合作
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